Scienze e Tecniche Psicologiche

LAUREA TRIENNALE
Il corso di laurea

Il corso di laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche è finalizzato all’acquisizione delle competenze e conoscenze che caratterizzano i diversi settori della psicologia e delle
scienze umane e biologiche a essa connesse. Fornisce la preparazione necessaria per padroneggiare gli strumenti concettuali, metodologici e tecnici dell’analisi e dell’intervento
psicologico e consente l’ammissione alla laurea magistrale in Psicologia (titolo indispensabile per accedere alla professione di psicologo).

Obiettivi

Il corso di laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche si pone i seguenti obiettivi specifici di formazione sulle conoscenze e competenze:

• acquisizione di solide conoscenze di base nei principali settori disciplinari della psicologia

• acquisizione dei fondamenti teorici e metodologici che caratterizzano i vari ambiti della psicologia, nel quadro di una formazione interdisciplinare attenta alle dimensioni biologiche, neuropsicologiche, filosofiche, pedagogiche, antropologiche e sociologiche

• acquisizione di adeguate conoscenze di tipo
  metodologico e di ricerca sia attraverso insegnamenti specifici, sia attraverso seminari

• acquisizione di competenze operative e applicative di primo livello, specialmente negli ambiti disciplinari della psicologia generale, dello sviluppo, clinica e sociale

• acquisizione di adeguate conoscenze e competenze applicative, per l’elaborazione dei dati ai fini di ricerca e per la gestione dell’informazione attraverso i comuni strumenti informatici.

Didattica

Il corso di laurea è strutturato in modo da garantire agli studenti specifiche capacità di applicazione delle conoscenze apprese. Ogni insegnamento, oltre a prevedere approfondimenti teorici di tipo erogativo (video-lezioni, lezioni in web conference, ecc.), propone attività interattive e aule virtuali per il consolidamento delle competenze, anche attraverso esercitazioni, nei diversi ambiti tematici. Sono inoltre previste attività con valenza di tirocinio formativo e di orientamento.

Sbocchi occupazionali e professionali.

Il laureato in Scienze e Tecniche Psicologiche, previa iscrizione alla sezione B dell’Albo Professionale degli Psicologi, può svolgere (sotto la supervisione di uno psicologo iscritto alla sezione A dell’Albo) la professione di Dottore in Tecniche Psicologiche nei termini previsti dalla legge (DPR 328/01 e L I70/03), ovvero nel settore delle tecniche psicologiche per i contesti sociali, organizzativi e del lavoro e nel settore  delle tecniche psicologiche per i servizi alla persona e alla comunità. Formano oggetto dell’attività dei Dottori in Tecniche Psicologiche: la partecipazione a progetti per la promozione dello sviluppo delle potenzialità di crescita individuale e di integrazione sociale; interventi di tipo psicoeducativo e attività di promozione della salute, di modifica dei comportamenti a rischio, di inserimento e partecipazione sociale; interventi per la riabilitazione, rieducazione funzionale e integrazione sociale di soggetti con disabilità, deficit neuropsicologici, disturbi psichiatrici o con dipendenza da sostanze; interventi diretti a sostenere la relazione genitorefiglio e a sviluppare reti di sostegno; applicazione di protocolli per l’orientamento professionale, per l’analisi dei bisogni formativi, per la selezione e la valorizzazione delle risorse umane; utilizzo di test e di altri strumenti standardizzati per l’analisi del comportamento, dei processi cognitivi, delle opinioni e degli atteggiamenti, dei bisogni e delle motivazioni, dell’interazione sociale, dell’idoneità psicologica a specifici compiti e condizioni; collaborazione nella costruzione, adattamento e standardizzazione di strumenti di indagine psicologica. Gli sbocchi professionali concernono principalmente l’attività professionale di tipo psicologico, in strutture pubbliche e private, nelle istituzioni educative, nelle imprese e nelle organizzazioni del terzo settore.

ANNO	INSEGNAMENTO	CREDITI
I Anno	Psicologia generale	9
	Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione	9
	Psicometria	6
	Pedagogia generale e sociale	6
	Discipline demoetnoantropologiche	6
	Biologia applicata	6
	Lingua inglese	9
	Neurofisiologia	6
	Fondamenti di informatica	4
II Anno	Psicologia sociale	6
	Psichiatria	9
	Psicologia clinica	9
	Psicologia dello sviluppo tipico e atipico	9
	Filosofia della mente	9
	Metodologia della ricerca	9
	Psicologia fisiologica e delle emozioni	9
III Anno	Neuropsicologia	6
	Psicologia delle organizzazioni	6
	Psicologia del lavoro	6
	Psicologia della comunicazione	6
	Psicologia della comunicazione	6
	Psicologia dinamica	9
Un seminario a scelta tra	Dinamiche intrapsichiche e interpersonali in contesti giudiziari	2
	Aspetti neurobiologici delle dipendenze	2
	Analisi dei dati	2
	Test WISC e BIG FIVE Questionnaire	2
	La stesura di progetti nell’ambito della psicologia di comunità	2
	Strategie di prevenzione del gioco d’azzardo patologico	2
	A scelta dello studente	12
	Tirocinio	6
	Prova finale	6
Insegnamenti a scelta dello studente	Psicologia clinica della disabilità	6
	Criminologia clinica e psicopatologia forense	6
	Motivazione e crescita personale	6
	Psicologia scolastica	6
	Metodologia della ricerca sociale	6
	Etica della comunicazione
	Etica della comunicazione	6
	Psicologia della salute	6
	La violenza di genere: aspetti giuridici, psicologici e sociologici	6
	Teorie e tecniche dell’intervista e del questionario	6
Ciclo di workshop pratici:	L’integrazione degli alunni stranieri a scuola	2
	Aspetti applicativi della psicodiagnostica psicodinamica	2
	Emozioni e tecniche di regolazione emotiva	2
	Strumenti di valutazione e tecniche di intervento nei casi di DSA e ADHD	2
	La qualità della relazione caregiver-bambini e il suo effetto sui legami di attaccamento: strumenti e procedure osservative	2
	Psicodiagniostica della personalità: i test Rorschac e MMPI-2	2